Контрольные По Экологии
- Контрольная По Экологии 9 Класс
- Контрольная По Экологии 11 Класс
- Контрольные Работы По Экологии Скачать Бесплатно
- Контрольная По Экологии Ответы
Контрольная работа «Экология как наука, общая экология». Что является предметом изучения экологии? Перечислите уровни биологической организации ( по Ю.Одуму). «Биосфера» - дайте определение, укажите автор термина. Окружающая среда – определение. Что такое среда обитания. Экология, Контрольная работа по экологии, Работа Контрольная. Контрольная работа.
Инструкция для учеников. Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 60 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа. Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены.
К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.
Желаем успеха! К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его в бланке ответов. Б.
Термин ЭКОЛОГИЯ впервые ввел:. Линней. К методам изучения экологии НЕ относят:. Наблюдение б. Исследование г.
Картографирование. Антропогенезом называют.
Геологическую оболочку Земли, заселенную живыми организмами б. Территорию, временно изъятую из хозяйственного пользования.
Территорию, отведенную для сбора грибов, орехов, ягод и лекарственных растений г. Искусственную экосистему, возникшую в результате сельскохозяйственной деятельности человека.
Биогенная миграция в биосфере — это круговорот входящих в состав организмов. Органических веществ б. Химических элементов.
Энергетических запасов г. Неорганических веществ. Для предотвращения нарушения равновесия в биосфере нужно.
Создать новые сорта растений и породы животных б. Увеличивать разнообразие агроэкосистем на Земле. Поддерживать биологическое разнообразие в экосистемах г. Повысить продуктивность сельскохозяйственных растений и животных. Последовательное превращение веществ в живой и неживой природе называют. Саморегуляцией б. Пищевыми связями.
Круговоротом веществ г. Экологической пирамидой. Наибольшая роль человека в биогенной миграции атомов заключается.
Вовлечении в биологический круговорот химических элементов б. Увеличение скорости круговорота воды. Регуляции численности растений и животных г. Регуляции численности микроорганизмов.
Некоторые виды растений стали редкими. Вследствие поражения их микроорганизмами б. Из-за их уничтожения животными. Вследствие изменения человеком среды их обитания г. В результате внутривидовой борьбы за существование.
Основной источник энергии для агроэкосистемы — это. Почвенные воды б. Солнечные лучи. Органические удобрения г. Минеральные удобрения. К невозобновимым ресурсам природы относят.
Солнечный свет. Энергию ветра г. Плодородные почвы. Альтернативным источником энергии является. Солнечный свет. К международным объектам охраны природы относят. Тропические леса.
Уральские горы г. Пустыня Сахара. К природным кадастрам не относят. Водный кадастр б.
Земельный кадастр. Кадастр природных ресурсов г. Атмосферный кадастр. К экологическим типам прогнозов относят.
Истинное прогнозирование б. Поисковое прогнозирование. Кадастровое прогнозирование г. Биологическое прогнозирование. Укажите роль озонового слоя в сохранении жизни на Земле. Поглощает инфракрасное излучение б.
Предотвращает метеоритные дожди. Поглощает ультрафиолетовое излучение г. Предотвращает испарение воды из атмосферы Часть В При выполнении задания В 16-18 ответ представьте в виде последовательности цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. Саморегуляция в экосистеме дубравы происходит в результате 1. Сокращения численности деревьев при их вырубке 2. Минерализации почвы дождевыми червями 3.
Усыхания деревьев при устойчивой засуху 4. Обеспеченности белок урожаем желудей 5. Полного истребления волками популяции кабанов 6. Ограничения роста численности мышей хищниками. В основе биогенной миграции атомов в биосфере лежит 1. Обмен веществ 3. Раздражимость 4.
Рост и развитие 5. Размножение 6.
Историческое развитие. Биогеоценозы характеризуются 1. Разветвленными цепями питания 2.
Простыми цепями питания 3. Отсутствием видового разнообразия 4. Действием естественного отбора 5. Зависимостью от деятельности человека 6. Устойчивым состоянием Часть С Задания 19-20 требуют развернутого ответа. Почему опасно употреблять в пищу грибы, собранные около автомобильной трассы?. Почему в городской среде появляется влажный смог?
Инструкция для учеников. Тест состоит из частей А, В, С. На выполнение отводится 60 минут. Внимательно прочитайте каждое задание и предлагаемые варианты ответа, если они имеются. Отвечайте только после того, как вы поняли вопрос и проанализировали все варианты ответа.
Выполняйте задания в том порядке, в котором они даны. Если какое-то задание вызывает у вас затруднение, пропустите его и постарайтесь выполнить те, в ответах на которые вы уверены.
К пропущенным заданиям можно будет вернуться, если у вас останется время. За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов. Желаем успеха!
К каждому заданию части А даны несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по вашему мнению, ответ, запишите его в бланке ответов. Б. Экология — это. Наука о взаимоотношениях человека с окружающей средой б. Наука о взаимоотношениях живых организмов с окружающей средой.
Ссылка на скины: http://www.fayloobmennik.net/3067436. Alpha Skins - это набор стандартных и некоторых уникальных компонентов, поддерживающих скины (AlphaSkins), а также имеющих некоторые дополнительнвые возможности. Все элементы скина могут иметь свои собственные свойства для рисования продвинутого градиента, реалистичных рамок,. Dec 19, 2017 - AlphaControls - это набор стандартных и некоторых уникальных компонентов, поддерживающих скины (AlphaSkins), а также имеющих некоторые. Все доступные скины, дополнительный DB-aware пакет для Delphi, программу конвертации существующих проектов в AC, форум, а также. Jul 26, 2012 - Дорогие друзья, в этой статье мы поймём, как устанавливать компоненты Alpha Skin на Delphi 7. Установка Alpha Skins Controls Skin В Delphi 7 AlphaSkins: Delphi 7: http.
Охрана и рациональное природопользование. В процессе круговорота веществ в биосфере редуценты. Участвуют в образовании органических веществ из неорганических б. Используют солнечный свет для синтеза питательных веществ. Разлагают органические останки и используют заключенную в них энергию г. Поглощают углекислый газ и кислород. Воздействие друг на друга организмов одного или разных видов относят к фактам.
Абиотическим б. Антропогенным г. Ограничивающим. В наземном биоценозе продуценты — это. Бактерии-сапрофиты. Антропогенными называют факторы.
Связанные с деятельностью человека б. Абиотического характера.
Обусловленные историческими изменениями земной коры г. Определяющие функционирование биогеоценозов. Бактерии, включаясь в круговорот веществ в биосфере. Участвуют в формировании озонового слоя б. Разлагают органические вещества до неорганических. Способствуют образованию известняка г.
Нейтрализуют радиоактивные вещества в почве. Развитие растений экосистемы луга в разные сроки — это приспособление. Совместному обитанию б. Сохранению влаги.
Использованию минеральных веществ почвы г. Поглощению углекислого газа. Ведущая роль растений в природном сообществе состоит. Преобразовании солнечной энергии б. Обогащении почвы водой и минеральными солями. Снабжение всех организмов минеральными веществами г. Накоплении гумуса, повышении плодородия почвы.
К абиотическим факторам среды относят. Подрывание кабанами корней б. Нашествие саранчи. Скопление помета в колониях птиц г.
Обильный снегопад. Обмен химическими элементами между организмами и неорганической средой, различные стадии которого происходит внутри экосистемы, называют.
Круговоротом веществ б. Экологической пирамидой. Пищевыми цепями г. Саморегуляцией.
Газовая функция живого вещества в биосфере обусловлена способностью организмов. Накапливать различные вещества б.
Окислять химические элементы. Осуществлять сложные превращения веществ в их телах г. Поглощать и выделять кислород, углекислый газ. К агроэкосистеме относят. Смешанный лес б.
Контрольная По Экологии 9 Класс
Заливной луг. Зарастающее озеро г. Пшеничное поле. К огрниченно возобновляемым природным ресурсам относят. Плодородные почвы. Солнечный свет.
К международным объектам охраны природной среды НЕ относят. Мировой океан. Плодородные почвы г. Антарктиду. В последнее время в окрестностях ряда городов наблюдается массовая гибель хвойников из-за.
Ухудшения климата б. Неблагоприятных погодных условий. Сильного загрязнения почвы и воздуха г. Наличия у них листьев-иголок Часть В При выполнении задания В 16-18 ответ представьте в виде последовательности цифр, которые соответствуют номерам правильных ответов. В естественной экосистеме 1. Разнообразие видового состава 2.
Несбалансированный круговорот веществ 3. Незамкнутый круговорот веществ 4.замкнутый круговорот веществ 5.разветвленные пищевые цепи 6. Среди консументов преобладают хищники. Агроценоз в отличии от биоценоза характеризуется 1. Короткими цепями питания 2. Разветвленными цепями питания 3.
Незамкнутым круговоротом веществ 4.преобладанием монокультур 5. Замкнутым круговоротом веществ 6. Большим видовым разнообразием. Какие организмы можно отнести к группе продуцентов? Зеленые растения 2. Растения-паразиты 3.
Цианобактерии 4. Растительноядные животные 5. Красные водоросли 6.болезнетворные бактерии Часть С Задания 19-20 требуют развернутого ответа. Почему сокращается концентрация кислорода в нижних слоях атмосферы в настоящее время? Какие изменения произойдут в экосистеме озера при сокращении численности хищных рыб? Бланк ответов.
Вариант № Часть А. № вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ответы Часть В. Бланк ответов.
Вариант №1 Часть А. № вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ответы а г г б в в а в б а г а г б в Часть В. 1 4 6 Часть С. 19 В них накапливаются ядовитые вещества (соли свинца и др тяжелые металлы), которые могут вызвать отравления и даже смертельный исход. 20 Причинами появления влажного смога в городах является высокое содержание в воздухе загрязняющих веществ, пыли, дыма и влажная безветренная погода. Бланк ответов.
Контрольная По Экологии 11 Класс
Вариант №2 Часть А. № вопроса 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ответы б в б в а б а а г а г г б в в Часть В.
1 3 5 Часть С. 19 Сокращение зеленого покрова Земли в результате вырубки лесов и гибели фитопланктона Мирового океана вследствие его загрязнения. Потребление кислорода транспортными средствами и промышленностью. 20 К увеличению численности растительноядных организмов. К уменьшению численности растений. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления.
Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Контрольные Работы По Экологии Скачать Бесплатно
Тема работы: контрольная по экологии Предметная область: контрольная, экология Краткое содержание: ВАРИАНТ 5 контрольной работы по дисциплине «ОСНОВЫ ЭКОЛОГИИ И ОХРАНЫ ПРИРОДЫ» Теоретические вопросы. Строение растений в связи с условиями жизни и экологическими факторами среды. Экологическая классификация организмов.
Одним из важнейших свойств всех живых организмов, в том числе и растений, является адаптация – процесс приспособления организма, популяции или сообщества к определенным условиям внешней среды, то есть соответствие между условиями окружающей среды и способностью организмов процветать в ней. На влияние неблагоприятных условий среды растения реагируют определенными реакциями или изменением состояния, которые обеспечивают не только выживание вида в тех или иных условиях, но и его процветание. Основная стратегия жизни у растений – выработка приспособительных изменений строения и процессов жизнедеятельности, основанная на высокой экологической пластичности их структурных компонентов и функциональной активности. Морфолого-анатомические адаптации достаточно четко прослеживаются практически на всех уровнях организации – от клеточного и тканевого до уровня целого организма, популяции или сообщества. Об этом можно судить по форме и размерам клеток, особенностям их строения и расположения в различных типах тканей и органов, развитию специализированных тканей и органов, форме роста, изменению размеров растений и др. Физиологическая и биохимическая пластичность растений проявляется в адаптивном изменении химического состава, интенсивности таких важнейших процессов, как фотосинтез, биосинтез хлорофилла и других фотосинтетических пигментов, дыхания, газообмена, транспирации и др.
Светолюбивые, или гелиофиты, с оптимумом развития при полном освещении; сильное затенение действует на них угнетающе. Это растения открытых, хорошо освещенных местообитаний: степные и луговые травы, прибрежные и водные растения (с плавающими листьями), большинство культурных растений открытого грунта, сорняки и др. Тенелюбивые (теневые, или сциофиты) – растения с оптимальным развитием в пределах 1/10–1/3 от полного освещения. К тенелюбам относятся растения нижних затененных ярусов сложных растительных сообществ – темнохвойных и широколиственных лесов, а также водных глубин, расщелин скал, пещер и т. Теневыносливые растения имеют широкую экологическую амплитуду выносливости по отношению к световому режиму. Они лучше растут и развиваются при полной освещенности, но хорошо адаптируются и к слабому свету.
К ним относятся большинство видов лесов – ель, пихта, граб, бук, лещина, бузина, брусника, ландыш и др. Под влиянием различных условий светового режима у растений выработались соответствующие приспособительные признаки. Так, у многих гелиофитов поверхность листовой пластинки блестящая, покрыта светлым восковым налетом, густо опушена, что способствует отражению палящих солнечных лучей или ослаблению их действия. Световые и теневые растения имеют четкие различия и по анатомическому строению. Например, у гелиофитов хорошо развиты осевые органы с оптимальным соотношением ксилемы и механических тканей, менее сложные по форме листья с характерной дифференцировкой мезофилла на столбчатый и губчатый, высокой степенью жилкования, большим числом устьиц на единицу поверхности листа. В световых листьях количество хлоропластов, приходящихся на единицу площади листовой пластинки в несколько раз больше, чем у теневых. В листьях тенелюбов наблюдается Объём работы: 21 стр.
Контрольная По Экологии Ответы
Замечания: 62551.